Article Title

Distance Education via Satellite: An Early Case Study of the Indonesian Distance Education Satellite System

Authors

Willard D. ShawFollow

Abstract

In 1980, the U.S. Agency for International Development initiated the AID Rural Satellite Program (RSP) to explore the potential of telecommunications as a means of extending scarce expert resources and expanding educational opportunities to remote and rural areas. Building on simple, interactive, and inexpensive telephone-based technologies, the Program developed teleconferencing systems for use as a development tool. Three pilot projects-in Indonesia, the West Indies, and Peru-were implemented to test and demonstrate that audioteleconferencing could reliably and affordably support development activities in education, health and agriculture.

In Indonesia and the West Indies, distance education programs were established with national universities. Linking 13 distant universities in Indonesia and six universities in the West Indies, an audioteleconferencing system was used to provide academic courses to university students, to upgrade faculty skills through in-service training programs, and to facilitate administrative and institutional communication. The effect was to make the expert resources of each institution available to all members of network, thus multiplying each professional's outreach and effectiveness. Over 15 courses were taught each semester to thousands of university students in Indonesia. The University of the West Indies trained over 500 doctors and nurses in 1985 and doubled the annual number of teaching certificates awarded because of expanded training opportunities offered by the teleconferencing system.

Artikel ini merupakan ringkasan dari laporan untuk AID Rural Satellite Program of the U.S Agency for International Development, yang penulis susun pada tahun 1987 berjudul Distance Education via Satellite: A Case Study of the Indonesian Distance Education Satellite System, dalam naungan lembaga the Academy for Educational Development.

Pada tahun 1980 US Agency for International Development (USAID) memprakarsai AID Rural Satellite Program (RSP) untuk mengeksplorasi potensi teknologi telekomunikasi sebagai alat untuk mengatasi langkanya sarjana ahli, serta memperluas kesempatan pendidikan bagi daerah terpencil dan pedesaan. Dengan mengembangkan teknologi yang murah, sederhana dan interaktif dengan berbasis telepon, program ini mengembangkan sistem telekonferensi untuk pendidikan jarak jauh ini. Pilot proyek program ini dilakukan di tiga negara, yaitu Indonesia, West Indies, dan Peru, dan terbukti bahwa telekonferensi audio ini dapat diandalkan dan terjangkau harganya untuk mendukung aktifitas pembangunan di bidang pendidikan, kesehatan, dan pertanian.

Di Indonesia, pendidikan jarak jauh dilakukan dengan menghubungkan universitas-universitas nasional di Indonesia Timur dalam jaringan yang disebut SISDIKSAT. Di Indonesia, sebanyak 13 universitas terhubung dengan sistem ini, yang digunakan untuk melakukan proses belajar-mengajar, pelatihan staf universitas, dan memfasilitasi komunikasi antar-universitas. Hasilnya adalah menjadikan para ahli tersedia bagi semua universitas yang tergabung dalam jaringan ini, sehingga menggandakan efektifitas dan jangkauan profesional mereka. Lebih dari 15 mata kuliah diajarkan setiap semester untuk ribuan mahasiswa di Indonesia.

SISDIKSAT menunjukkan bahwa sistem telekonferensi audio dapat berfungsi secara efektif memecahkan persoalan kelangkaan pendidikan di Negara seperti Indonesia. SISDIKSAT juga menunjukkan adanya peluang pemanfaatan teknologi yang sudah tersedia saat itu untuk keperluan pendidikan. Dengan kata lain, yang menjadi masalah bukanlah transfer teknologi semata, tetapi bagaimana menggunakan teknologi yang ada secara inovatif untuk melaksanakan pembangunan nasional.

Recommended Citation

Shaw, Willard D. (2021) "Distance Education via Satellite: An Early Case Study of the Indonesian Distance Education Satellite System," Online Journal of Space Communication: Vol. 4: Iss. 8, Article 7.
Available at: https://ohioopen.library.ohio.edu/spacejournal/vol4/iss8/7